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| Avant-propos
| Introduction |
Annexe
Index par ordre alphabétique | Index par code
| NTL.18 |
Design de niveau de jeu |
| Secteur : 13 Communication et documentation |
AEC |
| Caractère : |
Régional |
|
| Débutants visés : |
25 |
Débutants 2022-2023 : 23 |
| Diagnostic : |
Léger Déficit |
Débutants 2021-2022 : 16 |
| |
|
Débutants 2020-2021 : 25 |
| Mise à jour : |
25 avril 2024
|
Débutants 2019-2020 : 26 |
 Cliquez sur l'icône pour afficher les détails du programme. |
| Professions visées : |
Professions |
Emplois
2023 |
Proportion
visée |
Perspectives
professionnelles |
|
|
|
|
|
| 2174 |
Programmeurs/programmeuses et développeurs/développeuses en médias interactifs |
38446 |
0,5 % |
Déficit |
| 5241 |
Designers graphiques et illustrateurs/illustratrices |
16535 |
0,5 % |
Léger Déficit |
| 9999 |
Autres professions liées |
S.O. |
23,5 % |
|
| Distribution régionale des emplois visés et des effectifs : |
| Région |
Part du |
Débutants |
|
Qc
|
Visés
|
2022 - 2023
|
| 01 Bas-Saint-Laurent |
0,7% |
0 |
23 |
| 02 Saguenay - Lac-Saint-Jean |
1,0% |
0 |
0 |
| 03 Capitale-Nationale |
9,7% |
2 |
0 |
| 04 Mauricie |
1,2% |
0 |
0 |
| 05 Estrie |
2,9% |
1 |
0 |
| 06 Montréal |
40,1% |
10 |
0 |
| 07 Outaouais |
4,6% |
1 |
0 |
| 08 Abitibi - Témiscamingue |
0,3% |
0 |
0 |
| 11 Gaspésie - Îles-de-la-Madeleine |
0,2% |
0 |
0 |
| 12 Chaudière - Appalaches |
3,5% |
1 |
0 |
| 13 Laval |
5,8% |
1 |
0 |
| 14 Lanaudière |
4,0% |
1 |
0 |
| 15 Laurentides |
6,6% |
2 |
0 |
| 16 Montérégie |
16,9% |
4 |
0 |
| 17 Centre-du-Québec |
2,2% |
1 |
0 |
| 18 RMR Montréal |
68,5% |
17 |
0 |
| 19 Côte-Nord - Nord du Québec |
0,3% |
0 |
0 |
| 20 RMR Québec |
13,5% |
3 |
0 |
Données sur le placement des personnes diplômées :
|
|
|
|
| NTL.18 - Design de niveau de jeu |
2022 |
2020 |
2018 |
| En emploi lié (%) : |
54,5 |
47,1 |
46,2 |
| En emploi non-lié (%) : |
9,1 |
35,3 |
53,8 |
| Aux études liées (%) : |
18,2 |
0 |
0 |
| Aux études non-liées (%) : |
9,1 |
5,9 |
0 |
| À la recherche d'un emploi (%) : |
0 |
11,8 |
0 |
| Inactifs (%) : |
9,1 |
0 |
0 |
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